Vol. 2 Núm. 2 (2021): Contraste Edición N° 2 Cusco - Perú

ÍNDICE GENERAL

9 Presentación Carlos Hugo Aguilar Carrasco

11 Palabras preliminares José Luis Fernández Salcedo

12 Editorial Mario Curasi Rodríguez

14 Entre el barroco y el neobarroco. Tiempo de persistencias y silenciamientos (1810-1945) Rodrigo Gutiérrez Viñuales

20 La educación artística en Cusco como estrategia educativa de conocimiento e investigación José Luis Fernández Salcedo

28 Análisis por categorías en artes visuales Análisis categórico de imágenes Enrique Alonso León Maristany

40 A/r/tography films. Instrumentos para la investigación y el aprendizaje audiovisual basados en el vídeo-ensayo Ángel García Roldán

50 Ruwasqanmi, historia de las chicherías de Cusco Teófilo Izquierdo Sánchez

54 “Pancho Olazo”. Francisco Olazo Olivera, un referente de la pintura cusqueña Oskar Olazo Tupa

66 La gestión intercultural del conocimiento Heinrich Helberg Chávez

72 El cine de símbolos y metáforas César Galindo

78 La sinfónica en el Bicentenario Theo Yamil Tupayachi Calderón

82 Mestizaje estructural Willard Díaz

88 Ch’iaraje, rito ancestral de vida y muerte Mario Curasi Rodríguez

100 Placas daguerreianas para la conmemoración del año del Bicentenario Luis Hernán Figueroa Lozano-Álvarez

104 Narrativa de autor en el noveno arte cusqueño Fabricio Rivas Marmanillo

112 Disciplina y pasión por la fotografía Carlos Nishiyama Andrade

122 Opinión y crítica Juan Mescco Sinchi - Emilio A. Romero Zeña

126 Entrevista a Jorge Mori, director general de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DIGESU)

130 El espacio interno de Ange Interestelar Pamela Zamora Salazar

138 “Ruway” hacer emprendimientos con arte Marco A. Moscoso Velarde Gustavo Vivanco León